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viernes, 19 de septiembre de 2014
Con alumnos de 3er año de la Escuela N° 78 “Puente Hendre”
Alumnos de 3er. año de la Escuela N° 78 “Puente Hendre”, acompañados por la docente Liliana Catalán, visitaron el laboratorio del Colegio N° 730 y compartieron con alumnos de 4to. año Secundario Humanidades y Ciencias Sociales actividades experimentales.
La actividad se enmarcó del Proyecto Solidario y Colaborativo “ Aprendizajes de las ciencias”, se realizó el 18 de setiembre de 9 a 11 hs., trabajaron en grupos, compartieron recursos, verificaron fenómenos, terminada la actividad compartieron un refrigerio.
jueves, 17 de octubre de 2013
Alumnos de 3er año Secundario de la Escuela N° 78 en nuestro colegio
El jueves 17 de octubre de 9.30 a 11.30 hs, recibimos la visita de quince alumnos de 3er año Secundario Escuela N° 78, acompañados por la Docente Liliana Catalán y el Vicedirector Prof. Fabris.
En el laboratorio se efectuaron experiencias, por segundo año consecutivo, coordinados por alumnos de 4to Año Secundario (egresados de la mencionada institución).
Entre las competencias científicas, se mencionan observación, análisis de variables, planteo de hipótesis y registro de fenómenos de las ciencias físico-químicas.
Al finalizar el trabajo, se compartió un sencillo refrigerio, agradecemos la gestión y predisposición del Equipo Directivo del Colegio N° 730 en posibilitar el intercambio de alumnos de diferentes instituciones en el marco del “Proyecto Aprendizajes Solidarios y Colaborativos en la Enseñanza de las Ciencias”, que se implementa desde el año 2007.
jueves, 18 de octubre de 2012
Alumnos de 3er año Secundario de la Escuela N° 78 nos visitaron
Alumnos de 3er año Secundario de la Escuela N° 78 visitaron el Colegio N° 730, en el marco del Proyecto Redes Institucionales.
Compartieron en el laboratorio tareas experimentales referidas al estudio de variedades de fuerzas, presión, movimiento, entre otros temas.
Se fortalecen vínculos entre los actores de ambas instituciones, para continuar avanzando de manera compartida y solidaria en la mejora de los aprendizajes de las ciencias.
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